中高生の生成AI利用実態：学びとプライベートの新たなツール

最近の調査により、中高生の約80%が生成AIを利用していることがわかりました。この結果は、菅公学生服株式会社が実施した調査「カンコーホームルーム」Vol.240で発表され、全国の中学・高校生1,200人から集めたデータに基づいています。この調査は毎月最終火曜日に公開され、学生のライフスタイルや意識を多角的に分析しています。

生成AIの進化とその影響

生成AIとは、文章や画像、動画、音声を新たに作り出すことができる人工知能の一種です。GIGAスクール構想による1人1台端末の普及と相まって、生成AIは学校教育にも深く浸透しています。

調査によると、生成AIを使っている中高生は「勉強の調べもの」や「レポート作成」など、学習目的での利用が多数を占めていました。特に、「よく使っている」という回答をした中高生の割合は41.4%に達し、女子生徒に至ってはその数値が46.8%に上ります。このことから、生成AIは単なる教育ツール以上の存在となりつつあり、学びの新たな形を提示していることがうかがえます。

プライベートでの生成AIの利用

また、興味深いのは生成AIの利用について、学習以外のシーンでも使用されている点です。多くの生徒が「趣味・遊び」や「相談・話し相手」として生成AIを活用しており、特に女子の49.9%が相談相手に利用しているという結果もありました。このことは、多くの中高生が生成AIを通じて、心の支えや会話の相手を見出していることを示しています。

学校生活における生成AI

学校の授業や宿題においても、生成AIは多様な活用がなされています。「考え方や構成のヒントをもらう」という利用が63%に上り、多くの生徒が生成AIを学習支援ツールとして効果的に利用していることがわかります。次に多かったのは「自分の文章を直してもらう」で、これまた39.3%となっています。

一方で、「答えを全部出してもらう」といった使い方も22%存在し、自ら考えるプロセスを省く手段として利用している生徒も少なくないようです。これは、生成AIの使い方が多様化する中での課題ともいえるでしょう。

まとめ

今回の調査結果から、生成AIは中高生にとって学びの幅を広げる強力なツールであることが明らかとなりました。また、プライベートな相談相手や趣味としても使われることで、彼らの生活に密接に関わっていることがわかります。このような新しいツールの浸透によって、今後の教育現場でもさらなる変化が期待されます。

生成AIは、今や若い世代にとって欠かせない存在となり、個々のライフスタイルを豊かにする要素として機能しています。今後、どのように教育や生活に活用されていくのか、その展開が楽しみです。