次世代に贈る金融教育！子どもたちが楽しめるマネー冒険の教材とは

子どもたちが早い段階からお金についての正しい知識を身につけることが求められている今、金融教育の重要性が日増しに高まっています。このたび、ビザ・ワールドワイド・ジャパン株式会社が株式会社ソーシャルサービスと提携し、小学4年生から6年生を対象とした金融教育用の体験型教材「ミラクリクエストどきどき！マネーアドベンチャー～クレープ屋店長の一日～」を開発しました。

この教材は、ゲームの形式で「稼ぐ」「使う」「判断する」というお金に関する基本的な意思決定を学べるように設計されています。物語の中で児童が主体的に選択肢を考え、実生活に活かせるお金の使い方や判断力を育成することを目指しています。

教材の開発背景と検証

「ミラクリクエスト」の開発にあたっては実際の教育現場での活用を視野に入れ、徹底した検証が行われました。特に大阪教育大学附属天王寺小学校で行われたモデル授業では、小学5年生の児童たちがこの教材を実際に使用し、そのフィードバックをもとにさらなる改善が施されています。児童たちは、支出や選択に関する意思決定を体験しながら、日常生活に即したお金の使い方について真剣に考える機会を得ました。

教員からは、ICT技術に不安を抱える教員でも簡単に導入できると評価され、児童が繰り返し体験しながら、結果の違いを対話を通じて深められる点が認められています。また、家庭でも教材に取り組む姿が見られ、学びへの興味や関心の高さが伺えました。

「ミラクリクエスト」の3つのステージ

「ミラクリクエスト」は、以下の3つのステージから構成されています。各ステージは子どもたちが楽しく学びながら、実践的なお金の理解を深めることができるよう工夫されています。

ステージ①：クレープ屋さんを始めよう（稼ぐ体験）

このステージでは、商品や販売方法の選択、コストを考慮しながら、お金を得ることのプロセスとその難しさについて学びます。

ステージ②：店長のお買い物体験（使う体験）

ここでは、現金やカードなどの支払方法の選択や、紛失や使い過ぎといった問題への対処を通じて、計画的な支出の重要性を考えます。

ステージ③：お金の使い方しんだん（判断する体験）

最後のステージでは、日常に実際にある場面を想定し、自分の価値観やお金の使い方の傾向を振り返ります。

各ステージにはクイズや振り返りの要素も織り交ぜられており、楽しみながらも理解を深めることができる設計です。

この教材を通じて、計画（プランニング）、予算（バジェティング）、貯蓄（セービング）といった生活に必要な要素にも触れることができ、単なる知識の習得にとどまらず、児童が自ら考え、選択し、その結果を振り返る学びを促進します。

今後の展開と家庭での活用

「ミラクリクエスト」は、全国で10万人の小学4～6年生が使用予定であり、学校だけでなく家庭での学びにも想定されています。児童が保護者と一緒に取り組むことで、日常生活に根ざした金融理解が進むことでしょう。

今、キャッシュレス決済の普及などに伴い、子どもたちを取り巻く金融環境は大きな変化を遂げています。この環境の中で、早い段階からお金の基礎知識や判断力を磨くことが重要です。Visaは、こうした取り組みが次世代の金融リテラシー向上に貢献すると信じています。

金融の基礎を楽しく学べる「ミラクリクエスト」に興味がある方は、ぜひ公式サイトを訪れてみてください。公式サイトでは、様々な形で情報や教材が公開されています。今後の子どもたちの金融リテラシーを育む手助けに、ぜひ活用してみてはいかがでしょうか。