さくらインターネットとロボ団、オンライン教材を共同開発！子どもたちの創造力を育む新たな試み
さくらインターネットとロボ団が共同開発した新しいオンライン教材
子どもたちの創造力を引き出し、未来の社会を担う力を育むために、さくらインターネットとロボ団がタッグを組み、小中学生向けの課題解決型学習（PBL）オンライン教材「FRONTIER」を共同開発しました。これにより、子どもたちはテクノロジーを利用して多様な社会的課題に挑戦し、自らの考えを深めることができます。
新たなPBL教材の特徴
ロボットプログラミング教室「ロボ団」が提供するFRONTIERコースでは、実社会で発生しているさまざまな課題を題材にして学ぶことができます。子どもたちは、企業探求による知識のインプットや、問題解決フレームワークを理解し、最後に自分たちの解決策を発表するというプロセスを通じて学びを深めていきます。
さくらインターネットの思い
さくらインターネットの代表・田中邦裕氏は、「次世代を担う子どもたちがテクノロジーを通して創造力を発揮できるよう、学びの機会を提供することが重要」と述べています。この取り組みが、子どもたちの未来に対する意識や課題解決力を育む第一歩になればと願っています。
夢見る株式会社の視点
一方、ロボ団を運営する夢見る株式会社の代表・重見彰則氏は「子どもたちの
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