子どもの読書習慣を育む！科学に基づく新しい読書メソッドが登場

子どもの読書習慣を育む！

読書は子どもにとって重要で、語彙力や学力、さらには創造力や共感力、メンタルヘルスにも良い影響を与えることが研究から明らかになっています。しかし、現代の子どもたちの読書量は急減しています。実際、過去30年との比較で小学生の読書量は約三分の一に減少し、高校生の2人に1人が読書をほとんどしていないという結果が出ています。

このような状況を受けて、学研から新たに出版される『いまの科学でいちばん正しい子どもの読書読み方、ハマらせ方』は、最新の研究成果をもとに、どんな子どもでも読書好きに変わる革新的なメソッドを紹介しています。著者の堀田秀吾氏は言語学者であり、年間に数多くの論文を読む「科学論文オタク」。彼は子どもの読書にまつわるさまざまな疑問を解決するための実践的な方法を提示しています。

読書の重要性

読書は子どもの成長に多大な影響を与えることが、ハーバード大学やスタンフォード大学などの研究で証明されています。読書を習慣にすることで、子どもはより高い学力を維持する可能性が高まり、将来的に収入にも良い影響を与えることが期待されます。特に、家庭に本が多くある環境で育った子どもは、読書の効果を受けやすいという結果も出ています。

どのようにすれば読書にハマらせられるのか？

本書は、読書の効果を最大限に引き出すためのポイントをいくつか挙げています。例えば、子どもが本に興味を持たない場合や、読んでも内容が理解できない場合、そしてページ数で飽きてしまう場合の具体的な対策が紹介されています。また、読書法における新たなアプローチを提案し、電子書籍と紙の本の違いや、多読と繰り返し読みのどちらが効果的かといった問題についても考察されています。

親のサポートが鍵

子どもの読書習慣を育てるための重要なポイントとして、親の関与が挙げられます。親が読書家であることは、子どもに対して読書の重要性を自然と伝える要因となり得ます。また、一緒に読書を楽しむ時間を設けることで、子どもは本に親しみを持つようになります。さらに、読書を促すための「神メソッド」として、一人で読ませない読書や、「語る読書」などの手法も推奨されています。

最後に

現代の子どもたちに必要なのは、本と向き合う時間です。堀田氏が提唱する科学に基づいた読書法を実践することで、読書を楽しむ時間が増え、子どもたちが自ら本に触れる機会が増えることを期待しています。子どものための読書環境を整え、『いまの科学でいちばん正しい子どもの読書読み方、ハマらせ方』を手に取ってみることが、未来の子どもたちの成長に繋がるかもしれません。さらに、巻末では子どもにおすすめの本も紹介されており、読書の選択肢を広げる手助けとなっています。