小学生たちが海洋ごみ問題に挑む特別授業に密着!
長崎県は、日本で最も美しい海を有する地域の一つですが、その海は海洋ごみ問題という難題にも直面しています。このたび、一般社団法人NEXTながさきごみゼロプロジェクトが主催した特別授業に密着し、地元の小学生がどのようにこの問題に取り組んでいるのかを取材しました。この授業は「長崎の海から未来を考える-16人の海ごみ教室-」と題され、2026年2月7日に長崎文化放送で放送される予定です。
海に囲まれた長崎県の現状
長崎県は全国で2番目に長い海岸線を持ち、また無数の島々に囲まれた地域です。そのため、海洋資源は豊富ですが、同時に漂着ごみやマイクロプラスチックという厄介な問題も抱えています。このような環境の中で育つ子どもたちが、自分たちの未来にどのように責任を持つのか、特別授業を通じて深く探求しました。
4ヶ月間の取り組み
特別授業は約4か月にわたって行われ、地元の専門家による指導の下、子どもたちは実際に海に出て調査を行いました。彼らは海の魅力を再発見すると同時に、現実に存在する海洋ごみの問題について学びます。授業では、特にマイクロプラスチックの影響や、どうして海にごみが漂着するのかという疑問に対して、科学的なアプローチも交えながら理解を深めました。
課題解決のためのアイデア
さらに、子どもたちはアップサイクルに関する実験にも挑戦しました。身の回りのごみを使って新しい製品を作り出すこの取り組みは、彼らに自らのアクションがどのように環境に貢献できるかを考えさせるもので、創造力を刺激しました。これにより、生徒たちは課題解決に向けた実践的なスキルを磨いていきます。
生徒たちの反応と今後の展望
授業の最後には、生徒たちがこの経験を通じて感じたこと、そして将来どのように海を守りたいかについての発表が行われました。彼らの言葉には、自分たちの海を大切にし、次の世代へと引き継げるよう頑張ろうという強い意志が表現されていました。子どもたちの情熱は、海洋ごみ問題に立ち向かううえでの希望の光そのものであり、この特別授業が彼らに与えた影響は計り知れません。
まとめ
番組「長崎の海から未来を考える-16人の海ごみ教室-」は、明るい未来を想像するきっかけになるでしょう。海洋ごみ問題は、私たち一人ひとりの生活にも関わっています。そのため、この取り組みを通じて、次世代の子どもたちが未来の海の保護に向けてどのように行動するのか、ぜひ注目していただきたいと思います。海を守るために、私たち大人も彼らとともに考えていきましょう。