小学生の通信教育退会理由と継続のポイントを探る調査結果

小学生の通信教育退会理由と継続のポイント

最近、株式会社アガルートが実施した小学生向け通信教育に関するアンケート調査が注目を集めています。この調査結果から、子どもたちが通信教育を退会する理由や、継続するために必要なポイントが明らかになりました。

調査の概要

アガルートが実施したこの調査は、過去に通信教育を利用し退会した経験のある116人を対象に、インターネットを使って実施されました。調査期間は2025年5月16日から6月2日までで、通信教育を利用していた期間や退会理由について詳細を尋ねました。

退会までの期間

アンケートの結果によると、約50%の参加者が通信教育を始めてから1年以内に退会していることが分かりました。特に、半年から1年の間に退会する人が最も多く、次いで1年から2年までの期間が多く見受けられました。一方で、3カ月未満で退会した方はわずか4名であり、やはり教育内容をしっかりと理解し、成果を感じるには3カ月以上の時間が必要であることがわかります。

退会理由の分析

退会の主な理由は「継続できなかった」が最も多く、35名がこの理由を挙げています。次いで、成績の伸びが実感できなかったという回答が17名、別の通信教育や習い事を始めたとの回答が16名ありました。非常に多くの方が、子どものモチベーションや継続する意欲の不足が退会に繋がっていることが示唆されます。

興味深いことに、テキストやタブレットに問題があったとする意見はわずか6名。つまり、問題の多くは子どもに起因していることが読み取れます。この結果から、もし通信教育を始める考えがある場合、子どもが楽しみながら続けられるカリキュラムや、成績を向上させるための工夫が大切であることを忘れてはなりません。

継続のポイント

調査結果から得られた継続のポイントは、何よりも「子どもが興味を持てる教材」であることと、「成績向上への確かな手応え」が必要です。これらの要素をクリアにすることで、自然と子どもも教育に対してポジティブな姿勢を持つようになるでしょう。

また、忙しい家庭環境や習い事との両立を図るためには、通信教育が持つ柔軟性も大変重要です。スクールと家庭の支援体制がしっかりしていると、退会に追い込まれることも少なくなるでしょう。